Normativa de regimen interno ¿Cómo convivimos?
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Varios
Metodología II ¿Cómo evaluamos?
«La evaluación se convierte en un instrumento más en el proceso de enseñanza–aprendizaje. El objetivo principal será el de garantizar que la adquisición de los aprendizajes ha sido positiva, partiendo del nivel inicial del alumnado.«
Objetivo general y objetivos SMART
«El programa formativo MEDAP–PCA tiene como objetivo principal el de dotar de herramientas intrapersonales e interpersonales, acompañadas de aprendizajes en todas las áreas de las inteligencias múltiples: lingüística, lógico-matemática, espacial, corporal-kinestética, naturalista, musical y existencial, a todos los alumnos y alumnas que formen parte del programa independientemente de su contexto personal, social y académico.» Siguiendo las directrices del objetivo general, … Leer más
Proyectos destacados ¡Compartimos!
Entendemos la educación como una manera de compartir, es por eso que ponemos a su disposición una batería de proyectos donde podrás ver de manera práctica el trabajo desarrollado en nuestro centro educativo: «Comprometidos en el rediseño de su aula de estudio» Más información: https://www.jesuitinaspamplona.org/los-alumnos-de-pca-comprometidos-en-el-rediseno-de-su-aula/ Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=RcaxwCtyI0Y «Cultivamos el huerto del colegio» Más información: https://jesuitinaspamplona.wordpress.com/2017/11/02/alumnos-de-la-pca-cultivan-el-huerto-del-colegio/ «Puesta a punto … Leer más
Cursos anteriores
Noticia: https://jesuitinaspamplona.wordpress.com/2017/11/02/alumnos-de-la-pca-cultivan-el-huerto-del-colegio/ Notica: https://jesuitinaspamplona.wordpress.com/2018/01/18/alumnos-de-la-pca-fabrican-sus-propios-taburetes/ Noticia: https://jesuitinaspamplona.wordpress.com/2018/06/14/puesta-a-punto-de-un-kart-en-la-pca/ #SomosJesuitinas
Lugar de aprendizaje ¿Dónde enseñamos?
El aula juega un papel crucial en el desarrollo adecuado de los objetivos. Dotar de un espacio amable y familiar a los alumnos/as les ayuda a sentirse más cómodos, y por lo tanto, poder desarrollar mejor sus competencias. «El aula se convierte en un espacio creativo donde el alumnado y profesorado podrán realizar cambios y … Leer más
Temporalización general ¿Cuándo enseñamos?
En este apartado queremos mostrar a grandes rasgos la evolución de un año académico. Además de los proyectos individuales de cada asignatura a lo largo del año se realizan proyectos conjuntos interdisciplinares que permite trabajar de una manera cooperativa en todas las áreas. También tenemos que tener en cuenta el calendario escolar, aunque no profundizaremos tanto … Leer más
